Những tiết học sôi động, khác biệt
Theo cô Pha chia sẻ, mỗi khi nhận lớp vào năm học mới, cô thường dành thời gian buổi đầu tiên để đưa ra những nguyên tắc học sinh cần tuân thủ trong tiết học của cô. Cô cũng chia sẻ kì vọng của cô dành cho học sinh của mình, không cần phải là học sinh xuất sắc nhất, chỉ cần sau mỗi tiết học, học sinh biết yêu, biết trân trọng tiếng Việt hơn. Và chỉ khi học sinh có ý thức giữ gìn, phát huy vẻ đẹp của tiếng Việt thì mai sau dẫu ở phương trời nào, trong trái tim các em sẽ luôn “biết vọng cố hương, biết thương xứ mình” (Tống Phước Bảo).
Thay vì những tiết dạy truyền thống, cô Pha tổ chức tiết dạy theo những mô hình dạy học sáng tạo như: dạy học theo góc, mảnh ghép hoàn hảo, lẩu băng chuyền, phòng tranh,… nhằm khuyến khích học sinh thảo luận nhóm nhưng trong một nhóm vẫn thể hiện được tính cá nhân hóa của người học. Cô hướng dẫn học sinh rèn luyện tư duy phản biện qua cách lắng nghe, nắm bắt được trọng tâm bài thuyết trình của nhóm bạn và đặt câu hỏi phản biện theo nguyên tắc 5W1H. Trong những tiết học luyện nói và nghe, cô cũng thường xuyên tổ chức các buổi tranh biện khiến không khí lớp học trở nên sôi động và học sinh chuẩn bài nói ở nhà tốt hơn. Cô Pha còn “dụ dỗ” học sinh đọc văn bản bằng cách vẽ lại những chi tiết, biểu tượng thẩm mĩ trong văn bản hoặc kết hợp AI dựng video minh họa nội dung bài học.
Bên cạnh đó, cô Pha cũng vận dụng thành công mô hình lớp học đảo ngược khi tổ chức cho học sinh thực hiện các dự án học tập nhỏ theo mỗi chủ đề bài học. Những dự án học tập cô đã thực hiện mang sự đa dạng, gần gũi với học sinh như: Những bài thơ sống mãi với thời gian, Những bài ca đi cùng năm tháng, Sức sống của nghệ thuật, Nhập môn điện ảnh,… Trong những dự án học tập đó, học sinh sẽ tự lên ý tưởng, viết bản kế hoạch nghiên cứu, phân chia nhiệm vụ và báo cáo thu hoạch kết quả nghiên cứu. Trong thời đại công nghệ đã len lỏi vào mọi ngóc ngách cuộc sống, học sinh dễ dàng tiếp cận, tìm kiếm thông tin và dễ bị ỷ lại, thụ động vào công nghệ. Cô Pha đã hướng dẫn học sinh biến những công cụ AI thành trợ lý đắc lực để hoàn thành dự án học tập như sử dụng Gemini để tổng hợp kết quả nghiên cứu, tạo trợ lý ảo Chat Box để ghi nhớ các đầu công việc, sử dụng Padlet để giao nhiệm vụ và nộp bài thu hoạch,…
Cô giáo tâm lí, đậm chất Gen Z
Cô Pha chia sẻ, bản thân là một người cầu toàn và khá nghiêm khắc trong việc giáo dục học sinh. Tuy nhiên, cô cũng tìm tòi, bắt trend những xu hướng đang thịnh hành để dễ dàng thấu hiểu, trò chuyện và đồng hành cùng với học sinh. Cô mong muốn học sinh coi cô vừa như là một người thầy, vừa là người bạn để thoải mái tâm sự những trăn trở, bối rối của tuổi mới lớn. Kênh tiktok Cô Min nè của cô cũng thu hút rất nhiều lượt xem với những video dạy học vui nhộn và cách chia sẻ phương pháp học Văn, nâng cấp vốn từ tiếng Việt hiệu quả.
Đồng thời, cô Pha là một tác giả viết lách có nhiều truyện ngắn đăng báo và đầu sách in chung. Cô cho rằng, việc duy trì viết lách là để giãi bày, đối thoại với bản thân qua từng con chữ. Đó cũng là cách cô giữ lửa đối với tình yêu văn học và nghề dạy học đang gặp rất nhiều thách thức trong thời đại hiện nay.
Chúc cô Lê Y Pha mãi luôn trẻ trung, năng động và giữ mãi niềm nhiệt huyết đối với nghề dạy học vô cùng cao quý.
