Vai Trò Của Sáng Kiến Kinh Nghiệm Tiểu Học Trong Dạy Học 

Trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, sáng kiến kinh nghiệm (SKKN) đã trở thành một phần không thể thiếu trong hoạt động chuyên môn của giáo viên tiểu học. Không chỉ đơn thuần là nhiệm vụ để hoàn thành hồ sơ thi đua hay xét danh hiệu, sáng kiến kinh nghiệm tiểu học còn là công cụ giúp giáo viên cải tiến phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng học tập, thúc đẩy sự phát triển toàn diện của học sinh và bản thân người dạy.